Top articles
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Textes officiels : BO et rapports
Dernière mise à jour : le 29 novembre 2015 : fichier word : fichier pdf 2015 Au BO : Programmes d'enseignement du cycle 2 au cycle 4 : BO spécial n°11 du 26 novembre 2015 : Horaires d'enseignement des écoles maternelle et élémentaires : BO n°44 du 26...
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Le parcours de français (2)
Des réajustements à prévoir Après 2 semaines de fonctionnement, voici les premiers réajustements à prévoir : - comme la case "surprise" bloque l'avancée dans le parcours, il y a beaucoup d'attente pour les corrections. ll faudrait donc prévoir davantage...
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Plan de travail en PMEV : le parcours de français (1)
L'utilisation de ce Plan de Travail s'inscrit dans un fonctionnement en PMEV. Cela fait un certain temps que la présentation de mes Plans de Travail ne me satisfait plus. Elle a été conçue pour que l'élève puisse choisir l'ordre dans lequel il souhaite...
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Google Agenda : mon planning de classe au quotidien
Cela fait maintenant 2-3 ans que j'utilise Google agenda pour gérer la programmation de ma classe. Pour quoi faire ? L'intérêt majeur, c'est de pouvoir procéder à des modifications (ajout, retrait ou modifications de séquences) en fonction des aléas de...
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Des ce2 à l'heure de Twitter !
Voilà une semaine que ma classe de ce2 a découvert Twitter. C'est le moment de faire un premier bilan... Rappel des objectifs de départ du projet : - motiver les élèves à produire de l'écrit -B2I : Adopter une attitude responsable ; créer, produire, exploiter...
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Haut les mains !
Le travail dans une ambiance studieuse mais détendue, j'aime. La mise en situation aide souvent à atteindre ces 2 objectifs. En mathématiques, j'utilise de manière quasi systématique, pendant une dizaine de minutes, l'ardoise en début de séance pour travailler...
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"Pendant les vacances, j'fais rien....
rien... j'veux rien faire." (R.Devos). Et pourtant... Étonné de me voir travailler pour la rentrée, un proche se demandait ce que je pouvais bien avoir à faire (sic !) Petit liste Pour la direction et l'école - préparer la réunion de prérentrée avec les...
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Quelle trace écrite pour le cahier de littérature ?, J. Henot
Voici un jeu de cartes avec des idées pour les élèves afin de garder des traces de leurs lectures. En première page du document, j'ai mis un brouillon de ce que je voudrais comme 2eme page du cahier de litterature pour expliquer mon fonctionnement aux...
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Promenade de rentrée
Pour cette rentrée, je vous propose de découvrir la richesse des blogs de la CPB en vous promenant parmi plus de 100 blogs qui participent à cette découverte. Je vous invite à une première rencontre, riche, très riche, tellement d'ailleurs que le Blog...
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Débuter sur un ENT en ce2 (4)
Expérimentation de mai-juin 2013. Le moment tant attendu est arrivé : mes ce2 ont enfin pu tester l'ENT. Je commence donc ma journée du lundi en leur présentant l'ENT depuis le TBI. Je leur explique qu'il s'agit d'une application qui va regrouper en un...
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Jeu de cartes : complément à 10
Voilà un petit jeu de cartes pour travailler les compléments à 10. Au verso un chiffre, son complément au recto. Tous logent sur une feuille A4 que l'on distribue à chaque élève. Vous pouvez aussi y jouer en ligne en cliquant ici. S'il joue seul, l'élève...
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Débuter sur un ENT en ce2 (3)
Avant de travailler avec les élèves, je continue à explorer ce nouveau territoire que je dois d'abord configurer. LA CONFIGURATION INITIALE DE L'ENT Je ressors donc mes pdf (Manuel de l'administrateur et Manuel de l'utilisateur, version intégrale en ligne...
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Débuter sur un ENT (5)
Jeudi 03 octobre, ma classe a expérimenté pour la première fois l'organisation et la passation d'évaluations en ligne, sur l'ENT Its Learning. L'objectif était pour moi d'entrevoir les possibilités générales offertes par les exerciseurs intégrés à Its...
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Direction : les documents pour les collègues
Les années passent et les documents qu'on utilise régulièrement pour nos classes se font de plus en plus nombreux. Sans compter les différentes versions d'un même document !! Alors pour éviter les post-it quotidiens trop nombreux des collègues demandant...
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Entraînement orthographique (2)
Après la découverte de l'outil et une première approche tournée vers l'apprentissage des mots de la dictée (cf Entraînement orthographique (1) ), j'ai orienté l'utilisation de la ressource vers l'individualisation des mots à apprendre. Dans un premier...
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Lapin-Express, Michel Gay
Rallye lecture à imprimer : à faire en ligne : Sitographie L'histoire : Pour son anniversaire, Pat le lapin a reçu un splendide cadeau : la paire de patins à roulettes grâce à laquelle son grand-père a rencontré sa grand-mère. Chouette, on peut aller...
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Le vaillant petit tailleur
Rallye lecture à imprimer : à faire en ligne : Sitographie Wikisource : le texte Wikipédia : le Vaillant Petit Tailleur La mallette du ZIL : texte + questionnaire : Séquence Galimard : le Vaillant Petit Tailleur ; YouTube : dessin animé (24 mn) : le Vaillant...
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Forum Retz : Apports et limites des TICE en matière d'apprentissage
FORUM RETZ Né en 1966, André Tricot est professeur d'université en psychologie à l'École supérieure du professorat et de l'éducation Midi-Pyrénées. Il a élaboré avec Jean-François Rouet un modèle de recherche d'information dans les hypertextes, le modèle...
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1, 2, 5...je calcule V3.00
Clique sur le drapeau vert pour commencer. Voici l'adaptation d'une activité proposée dans Cap Math ce2. Il s'agit d'additionner les cartes 1, 2 et 5 qui s'affichent, d'entrer la somme dans le champ vide et de valider avec la touche Entrée. Plus vous...
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1, 2, 5... je calcule
Voici l'adaptation d'une activité proposée dans Cap Math ce2. Il s'agit d'additionner les cartes 1, 2 et 5 qui s'affichent, d'entrer la somme dans le champ vide et de valider avec la touche Entrée. Plus vous allez vite, plus vous cumulez des points. Plus...
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Ce2 : tracer à l'imparfait
Clique sur le drapeau vert pour commencer. 1- apprendre : Fanfan t'interroge sur chacune des personnes et te donne les réponses 2- s'entraîner : Fanfan t'interroge au hasard jusqu'à ce que tu obtiennes 10 bonnes réponses. Cette fois, il ne te donne pas...
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Ce2 : chanter à l'imparfait
Clique sur le drapeau vert pour commencer. 1- apprendre : Fanfan t'interroge sur chacune des personnes et te donne les réponses 2- s'entraîner : Fanfan t'interroge au hasard jusqu'à ce que tu obtiennes 10 bonnes réponses. Cette fois, il ne te donne pas...
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Ce2 : partir à l'imparfait
Clique sur le drapeau vert pour commencer. 1- apprendre : Fanfan t'interroge sur chacune des personnes et te donne les réponses 2- s'entraîner : Fanfan t'interroge au hasard jusqu'à ce que tu obtiennes 10 bonnes réponses. Cette fois, il ne te donne pas...
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Its Learning : bon à savoir !
Quelques remarques ergonomiques sur l'ENT ItsLearning expérimenté en classe depuis le début du mois de mai 2013. Tableau de Bord 1- Bloc panneau d'affichage * le "+" permet facilement de trouver comment ajouter une note, en revanche, ne pas chercher un...
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Un recours au manque d'autonomie des élèves en difficulté ?
L’un des objectifs essentiels de l’Ecole de la République, qui s’érige aujourd’hui en école de la démocratie, est de former des citoyens autonomes et responsables, aptes à assumer eux-mêmes, individuellement ou collectivement, leur destin. L'objectif...