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    LE JOGGING D'ECRITURE

     Cette page a déménagé sur mon nouveau blog classedefanfan.fr

     

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  • Cela fait maintenant 2-3 ans que j'utilise Google agenda pour gérer la programmation de ma classe.

     Pour quoi faire ? 

     L'intérêt majeur, c'est de pouvoir procéder à des modifications (ajout, retrait ou modifications de séquences) en fonction des aléas de la classe d'une manière très souple. Comme c'est sur le web, les modifications se répercutent immédiatement et se retrouvent sur le smartphone ou sur l'ordi à la maison : une seule modif' et le document est à jour partout.

    Comme en plus on peut gérer plusieurs profils (classe ; direction ; perso... par exemple), je dispose vraiment d'une emploi du temps complet et à jour à chaque instant, ce qui limite les erreurs 

     Cela permet aussi à la collègue qui prend ma classe de voir ce qui a été fait durant la semaine. (Oui, il y a une possibilité pour partager l'accès, donc, je partage et hop, le tour est joué.  )Très pratique, mais il faut être assez rigoureux, bien faire les mises à jour... du coup on se téléphone chaque semaine.  

    Rigoureux en quoi me diront certains ? Cela ne se voit pas sur l'image ci-dessus, mais pour chaque séance, je note l'intitulé de celle-ci afin de me repérer sur ma progression. 

    Enfin, ne passons pas sur l'essentiel : disposer de mon emploi du temps partout, tout le temps, surtout lorsque c'est important (à table, en réunion de famille, durant mon jogging, durant une redif de Grease... ), c'est extrêmement pratique.

     

    En classe, j'utilise la vue "jour" sur l'ordinateur-du-bureau-connecté-à-internet. (oui, comme tout le monde  )

     

     Comment je fais ?

    En début d'année, j'entre mon emploi du temps. J'utilise l'option "récurrence" pour reporter les séquences hebdomadaires ou quotidiennes, j'ajoute des couleurs, et en quelques clics, l'emploi du temps hebdomadaire est bâti pour l'année. Il ne reste plus qu'à compléter chacune des séquences en fonction de la programmation prévue que je retrouve sur un bon vieux fichier Word...

     

     

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  • Voilà un petit jeu de cartes pour travailler les compléments à 10. Au verso un chiffre, son complément au recto. Tous logent sur une feuille A4 que l'on distribue à chaque élève. 

    Vous pouvez aussi y jouer en ligne en cliquant ici.

    S'il joue seul, l'élève pose une carte devant lui et doit deviner le chiffre inscrit de l'autre côté.

    S'ils jouent à 2 : le joueur A pose une carte, le joueur B doit deviner l'autre face. S'il trouve, le joueur B remporte la carte et en retourne une à son tour. C'est au joueur A de deviner l'autre face. S'il ne trouve pas, le joueur B conserve sa carte. Puis, le joueur B retourne une carte que le joueur A doit deviner.

    Et ainsi de suite...

    Bien entendu, chacun peut fixer ses propres règles 

    Vous le trouverez en version à COLORIER pour les élèves, et en version colorisée pour la classe. 

    Pour l'impression j'ai opté pour le 3X3 sur une page A4. Sur un fond de couleur c'est plus joli !

     

    Version à colorier : 

     

    Version colorisée : 

     

     

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  • Les années passent et les documents qu'on utilise régulièrement pour nos classes  se font de plus en plus nombreux. Sans compter les différentes versions d'un même document !!

    Alors pour éviter les post-it quotidiens trop nombreux des collègues demandant tel ou tel formulaire, il a fallu trouver une solution.

     

      Pendant des années j'ai préparé des pochettes individuelles pour chacun des enseignants de l'école. Mais cela prenait énormément de temps et coûtait beaucoup en photocopie. J'ai donc opté pour le porte-vue récapitulatif à disposition en salle des maîtres, doublé par une version numérique dans la Dropbox Enseignants de l'école... et une version papier de secours dans mon bureau.

     

    Chaque année, je procède à une mise à jour de ces documents.

    Voici ceux à disposition des collègues pour 2013-2014.  

      1-    A distribuer à chaque élève

     

    -          Calendrier des vacances scolaires 2013-2014 (zone B)

     

    -          Mot aux parents : financement de la coopérative

     

    -          Mot aux parents : réunion d’informations de rentrée

     

    -          Mot aux parents : assurance scolaire

     

    -          Mot aux parents pour aider en BCD

     

    -          Une fiche de renseignements (sauf cp) : je l'ai remise aux parents au moment de l'inscription de leur enfant soit directement, soit via la maternelle

     

    -          Un extrait du règlement intérieur : avec un coupon-réponse à remplir chaque année.

      

    2-    Pour l’enseignant

     2-1 : à conserver dans son bureau avec le cahier d’appel

     -          1 fiche « remplacement » (formulaire départemental)

      

    2-2 : en salle des maîtres, dans le porte-vue (ou dans la Dropbox)

     -          Fiche  défaut d'assiduité scolaire

     -          une demande d'autorisation de sortie pendant  les heures de classe

     -          Déclaration d’accident scolaire MAE

     -          Déclaration d’accident scolaire  Inspection académique

     -          Principes de base et tableau récapitulatif des conduites à tenir en cas d’accident ou de malaise d’un élève (document MAE)

     -          Un PPRE vierge et son avenant

     -          Une demande d’autorisation de sortie occasionnelle sans nuitée

     -          Les conduites à tenir en matière de signalements + fiche de signalement

     -         Une grille d’observation

    -         les conduites à tenuir en cas d'évènement grave (décès ou accident)

     

     

    2-3 : documents personnels

     -          Constitution de l’équipe pédagogique et coordonnées

     -          Demande d’autorisation d’absence (fomulaire de circonscription)

     -          Code de déontologie

     -          Déclaration préalable d’intention de participer à une grève    

     

     J'invite également les collègues à consulter quelques textes parus au BO pendant les vacances. Pour cette rentrée, 2 textes : 

    Bulletin officiel n°15 du 11 avril 2013 : orientations et instructions pour la préparation de la rentrée 2013 : http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=71409

     

    -Pour info (début de la réforme en septembre 2014) : Le décret rela­tif à l'organisation de nou­veaux cycles d'enseignement à l'école pri­maire et au col­lège a été publié au Journal offi­ciel du 28 juillet 2013.

     

    Sitographie 

    - Coin de partage de Romy : les documents de rentrée pour les enseignants

     

     

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